[…] les adolescentes qui se découvrent lesbiennes ont peu de modèles de qui s’inspirer. Leur parcours scolaire, familial et amoureux s’en trouve affecté, leur idéal de la féminité, à définir. Ouvrage rigoureux dans sa démarche, mais accessible dans sa démonstration et ses conclusions, il intéressera les parents qui se questionnent sur cette réalité ainsi que les éducateurs qui ont à accompagner les adolescentes dans leur recherche identitaire.
Lire dans la revue Collections (vol. 6, numéro 2)
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